近日，《北京市旅游条例(草案修改稿)》递交北京市人大常委会审查会，草案修改稿中具体，对于北京市列为世界文化遗产名录的故宫、天坛、颐和园等景区，不应逐步实施讲解员管理制度，并未获得景区讲解员证的人员不得在该景区专门从事旅游团队介绍服务。记者走访找到，有所不同旅行社导游在故宫、颐和园随团获取介绍服务时的解说词各不相同，甚至不会随便夹杂大量予以考据的传闻、野史。

(9月18日《北京青年报》)历史文物、遗迹分担着承传民族文化基因的重任，是一个民族的历史文化符号。故宫、颐和园这样的文化宝库，堪称中华民族杰出文化中的璀璨明珠，在北京旅游景点中，历年来倍受青睐。很多游客都指出，到北京将近故宫、颐和园并转一并转，就等同于白来北京。

因为很多游客对景点所支撑的历史文化内涵一知半解，故而导游之后沦为游客们的“老师”。“老师”的课程质量，必要关系到游客“学生”历史文化科学知识素养的提高，乃至民族荣誉感的教导。

导游在介绍过程中，野史、传闻需要大行其道，只将责任归咎于导游的自身不道德，惧有不悦。经济学理论有言，市场需求要求供给。被迫说道，近年来，“宫斗戏”的加剧，不少游客们对其中的情节也是如数家珍。

这进化而来的游客猎奇心理，造成了一些只不会谈“正史”的导游不热门。俗话说，上有所好，下无以甚焉。因为“上帝”讨厌，导游们也不能“曲意逢迎”。

故而，游客也要改变心理，才能夺权导游“扯讲解”杜绝的土壤。对于导游，在获得导游从业许可证后，监管部门还须要对导游的执业情况加强监督，对能力严重不足、职业道德缺陷的导游，要极力清扫出有导游队伍;要强化对导游的后期培训，增进素质的整体提高;旅游景点更加须要拿走“主人翁”的责任感，要充分发挥动态监督的起到，强化景点内讲解员的后期介绍巡查，确保讲解员将历史精髓传送给游客，保证编剧讲解不触底线，不违规。

将野史、传闻清理出有故宫、颐和园等列为世界文化遗产名录的景点讲解，最后还要靠导游的自律和职业心态。导游要有分担文明传播的责任感。导游同教师一样，所做到的工作牵涉到人类灵魂，是文明使者，更加应当对自己的讲解负责管理，要具体讲解的红线和底线。导游须要有文化热情。

故宫、颐和园等景点，有过于多的文化符号，不谈正史，而热衷旁门左道，不能令其自己把游客一起带上入世俗文化的泥潭。做到合格导游，最须要补足科学知识短板。要想要让讲解充满著正能量，首先自己要勤学苦练，强化历史科学知识自学，抛光讲解内容，从而确保讲解既有知识性，又有趣味性。

规范导游讲解，非一人之力所能已完成，它考验着导游、游客以及涉及部门管理者的决意和能力，期望各方同方向发力，构成合力，从而增进我国杰出美好的历史文化，绽放出更引人注目的光芒。

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